Cómo se escribe ¿Tuve o Tube?

La palabra «tuve» es la forma correcta de escribir este tiempo verbal pasado en la gramática española. Las consonantes «b» y «v» se pronuncian de igual manera en español, lo que sucede es que, debido a herencias gramaticales, algunas palabras se siguen escribiendo con “v”.
Algunos ejemplos de dudas que aparecen respecto al uso de la ‘b’ o ‘v’ en algunas palabras son «polvo y polbo», «daba o dava», «resbalar o resvalar» y «estuviera o estubiera», entre otros.
La mejor forma de mejorar la ortografía es con un buen hábito de lectura, lo cual te ayudará a escribir mejor y sin errores. Esto podría también ayudarte a saber cómo hacer un CV sin equivocaciones gramaticales u ortográficas.
Tube
La palabra o forma verbal ‘tube‘ no existe en el idioma español por lo que está incorrectamente escrita. Sólo existe en el inglés, en donde ‘tube’ se refiere al metro, especialmente en el Reino Unido (en Estados Unidos se dice subway).
Tuve
La RAE muestra que es una palabra válida, y que posee todos estos significados:
- Asir o mantener asido algo.
- Ejemplo: Tuve el mueble sujeto para que no se cayera.
- Poseer el dominio sobre una persona o situación.
- Ejemplo: Tuve su amor en mis manos, pero lo dejé escapar.
- Juzgar a una persona.
- Ejemplo: Lo tuve por más cauto, hasta que salí con él la otra noche.
- Pasar un periodo de tiempo en algún lugar.
- Ejemplo: Tuve unas vacaciones espléndidas en Barcelona.
- Apreciar un sentimiento o sensación.
- Ejemplo: Tuve vergüenza a hablar en público durante muchos años.
- Mostrar una cualidad y mantenerla en el tiempo.
- Ejemplo: Tuve consideración con mi esposa todos los años que estuvimos casados.
- Profesar un sentimiento hacia alguien o algo.
- Ejemplo: Tuve mucho cariño a ese libro.
Cómo se conjuga el pretérito perfecto simple del verbo tener
Como vimos, la forma verbal ‘tuve‘ corresponde a la primera persona del pretérito perfecto simple del verbo tener, por lo que te convendrá aprender cómo se conjuga este tiempo verbal:
- Yo tuve
- Tú tuviste
- Él, ella, ud. tuvo
- Nosotros tuvimos
- Vosotros tuvisteis
- Ellos, ustedes tuvieron
¿De dónde proviene el verbo «tener»?
El verbo en castellano «tener», proviene de la palabra en latín «tenere» cuyo significado es «sujetar, dominar, retener»
Sinónimos de tuve
No está de más que aprendas alguno de estos sinónimos del verbo «tener» para mejorar tu lenguaje, en la misma conjugación de pretérito perfecto:
- Poseí
- Detenté
- Atesoré
- Gocé
- Me beneficié
- Disfruté
- Conservé
- Guardé
- Sostuve
Cómo se dice “tuve” en otros idiomas
Si vas memorizando cada una de estas palabras, dentro de poco serás un políglota:
- Inglés: I had
- Francés: J’ai eu
- Portugués: Eu tive
- Italiano: Ho avuto
- Alemán: Ich hatte

Soy catedrático de Literatura Española en la Universidad de Granada, ciudad en la que nací en 1968.
Hice el bachillerato de Ciencias; a los catorce años es difícil tener una orientación definida. En Preu me pregunté: “¿qué hago yo aquí, si a mí lo que me gusta es la literatura?”, y me pasé a Letras. En segundo de carrera la vocación se afirmó con la conciencia clara de que solo podía dedicarme a la investigación y a la docencia en Literatura. Pero mi preferencia estaba, no por la Contemporánea, sino por la literatura de los Siglos de Oro. Ya estaba iniciando la tesina sobre los cancioneros de Amberes de Jorge de Montemayor, cuando asistí al curso de José-Carlos Mainer sobre la “Edad de Plata”. Aquello removió mi fondo de lecturas juveniles, y pude verlas a una nueva luz. Cambié a Montemayor por Pérez de Ayala, y fui adentrándome en esa época fascinante: el “fin de siglo” y los treinta primeros años del XX.
No abandoné la literatura de los Siglos de Oro; en la docencia siempre me he dedicado a esta época con verdadera pasión. En los más de cuarenta años que llevo en las aulas, siempre he asumido la docencia de los siglos XVI y XVII, con preferencia, este último. No hay nada, en mi profesión, comparable a tratar con detenimiento sobre el Quijote. Para mis colegas soy un investigador en Contemporánea; para mis alumnos, un profesor de Renacimiento y, sobre todo, de Barroco.
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