Cómo se escribe ¿Substantivo o Sustantivo?
Muchas veces solemos confundirnos entre 2 palabras que son parecidas entre si, al no tener certeza cuál de ellas es la que debemos usar, sea cuando queremos hablar o en la escritura. El no tener claro los significados exactos de las palabras puede hacer que cometamos errores ortográficos que se deben evitar siempre, y aquí veremos un caso de aquello al analizar la diferencia entre substantivo y sustantivo.
Algunos ejemplos de dudas de escritura en relación a palabras parecidas entre si son aprensión o aprehensión, ardid, ardí o ardi, suscribe o subscribe y areola o aureola, entre otros. En este artículo te mostramos entonces en detalle cómo se escribe: sustantivo o substantivo, entregando la definición de cada uno y ejemplos de su uso.
La palabra sustantivo es muy usada en el español y por ende, tiene varios significados posibles según el contexto en que se use. Una primera definición es ‘importante, esencial o fundamental’. Ejemplo: El magnate hizo una donación sustantiva a la campaña electoral.
Otra definición muy importante de sustantivo es ‘palabras cuyos referentes son clases de entidades fijas, no relaciones gramaticales o estado de hechos’. Siendo así, es la palabra que usamos para nombrar a objetos, países o personas, teniendo género (masculino y femenino) y número (singular o plural).
También podemos usar el término sustantivo para denotar a algo que posee existencia independiente o real. Por último, queremos decir que sustantivo también significa ‘de la sustancia o fundamento de las cosas’. Para este último significado, algunos sinónimos puede ser: inherente, característico, intrínseco, propio. Ejemplo: En este folleto se explican las propiedades sustantivas de este fármaco.
Substantivo
La RAE define a substantivo como un sinónimo de sustantivo, pudiendo ambas usarse indistintamente para referirse a lo mismo. Siendo así, las siguientes frases pueden incluir a ambas:
- La realidad sustantiva/substantiva del hombre.
- El sustantivo/sustantivo y verbo de una oración.
- Un aporte sustantivo/substantivo a la causa.
Esperamos hayas podido ver que substantivo y sustantivo significan lo mismo, considerándose sinónimos según la RAE.
Soy catedrático de Literatura Española en la Universidad de Granada, ciudad en la que nací en 1968.
Hice el bachillerato de Ciencias; a los catorce años es difícil tener una orientación definida. En Preu me pregunté: “¿qué hago yo aquí, si a mí lo que me gusta es la literatura?”, y me pasé a Letras. En segundo de carrera la vocación se afirmó con la conciencia clara de que solo podía dedicarme a la investigación y a la docencia en Literatura. Pero mi preferencia estaba, no por la Contemporánea, sino por la literatura de los Siglos de Oro. Ya estaba iniciando la tesina sobre los cancioneros de Amberes de Jorge de Montemayor, cuando asistí al curso de José-Carlos Mainer sobre la “Edad de Plata”. Aquello removió mi fondo de lecturas juveniles, y pude verlas a una nueva luz. Cambié a Montemayor por Pérez de Ayala, y fui adentrándome en esa época fascinante: el “fin de siglo” y los treinta primeros años del XX.
No abandoné la literatura de los Siglos de Oro; en la docencia siempre me he dedicado a esta época con verdadera pasión. En los más de cuarenta años que llevo en las aulas, siempre he asumido la docencia de los siglos XVI y XVII, con preferencia, este último. No hay nada, en mi profesión, comparable a tratar con detenimiento sobre el Quijote. Para mis colegas soy un investigador en Contemporánea; para mis alumnos, un profesor de Renacimiento y, sobre todo, de Barroco.
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